Balladen - „Wann treffen wir drei wieder zusamm'?“
|
Klasse 9-11, Sek. I/II - Lehrerband und Audio-Doppel-CD
Gedichte und Balladen bieten gerade für den handlungsorientierten
Deutschunterricht eine Fülle von Ansatzpunkten und Möglichkeiten,
Schüler an Literatur heranzuführen. Wir bieten Lehrerbände für die Sekundarstufen I und II sowie eine Audio-Doppel-CD zum Thema "Balladen" an. |
||||
|
||||
|
Das Lehrerheft "Balladen-Werkstatt" enthält neben einer literaturwissenschaftlichen Zuordnung und einem geschichtlichen Abriss Stundenverläufe mit einer Fülle an Materialien. Elf Balladeneinheiten bringen Ihren Schülern die Textsorte kreativ nahe und liefern motivierende Zugänge zu Inhalt, Themen und Formen der Ballade. Vollständige Stunden-verläufe, Materialien zur Aktualisierung der Texte und illustrierte Kopiervorlagen.
Das Lehrerheft "Ballade - Bänkellied - Moritate" liefert Informationen, Analysen und Unterrichtsvorschlägen zu Ballade, Bänkellied und Moritat und versteht sich als Weiterführung des Lehrerheftes "Balladen-Werkstatt". Die beiliegende Audio-CD enthält neben zwölf Gedichten einen Multimedia-Teil mit Materialien für den Unterricht. Beigefügt sind fertige Schülerarbeiten, aber auch Konzepte in Form von Stoffsammlungen und Mindmaps. Dieses Heft ist die logische Ergänzung zu unserem Standardwerk „Balladen-Werkstatt“. Die beliegende CD bietet auf dem Audio-Teil (mittels CD-Player abpielbar) 11 vertone Balladen. Der Audioteil der CD enthält neben traditioneller Ballade und dem Bänkellied auch Seltenes, aber gleichermaßen für den Unterricht Interessantes und Erhaltenswertes. Der Materialien-Teil (mittels PC zugänglich) liefert zwei Multimedia-Anwendungen mit Ton- und Bild-Sequenzen zu den Themen „Balladen und Erzähl-Gedichte vortragen“ und „Loreley - ein deutsches Volkslied“. Zahlreiche Arbeitsblätter im PDF-Format runden das umfangreiche Angebot des Multimediateils ab. Die Doppel-CD "Wann treffen wir drei wieder zusamm'" bietet 35 Audiospuren auf zwei CDs. Der Großteil der Balladen entstammt dem 18. und 19. Jahrhundert, und damit der Blütezeit der Kunstballade. Auch die Neuzeit findet Beachtung, und so bietet diese Auswahl mit mehr als zwei Stunden Laufzeit einen breiten Querschnitt zum Thema "Ballade". Das umfangreiche Booklet enthält Unterrichtshinweise, Höraufgaben, alle Balladentexte sowieo Informationen zu den Balladen-Dichtern. |
||||



















